NOVIČNIK, marec 2021

V novi številki izpostavljamo pomen sprememb, ki so se zgodile v letih 2020 in 2021, na prihodnost poklicnega in strokovnega izobraževanja. Posebej predstavljamo kolegialno presojo kot obliko zunanje evalvacije, ki dopolnjuje samoevalvacijo šole in lahko pomembno prispeva k razvoju kakovosti izvajalca poklicnega in strokovnega izobraževanja. Vabljeni k branju vseh prispevkov!